Sobre el uso de las TIC en educación y el problema del plagio

El plagio académico es una plaga que ha existido desde hace mucho tiempo. Antes, los estudiantes tenían que copiar escribiendo a mano, despues fotocopiando libros o tesis, ahora la tecnología facilita la tarea con dos sencillos comandos "copiar y pegar".

Este es un ejemplo típico de como la innovación tecnológica avanza más rapido que las estructuras y controles; de como la generación Nintendo se come viva a la generación del ábaco y en su mejor caso, la calculadora.

Hace tres años, publiqué un articulo titulado "Más alla de copiar y pegar" en el portal educar.org, en el que planteaba una aproximación a este problema. El impacto de este articulo fue (y es) sorprendente, traducciones, citas y en algunos casos, su uso como lectura o tarea en varias universidades de todo el mundo.

Ahora, acabo de presentar en el marco de la XXXIV Conferencia Nacional de Ingeniería de la ANFEI, el trabajo titulado "Análisis de la practica del plagio como deformación metodológica en estudiantes de ingeniería". Esta investigación contó con la colaboración del Ing. Orlando Merinos e Ing. Francisco Girón, todos del Instituto Tecnológico de Cd. Madero.

En este estudio, presentamos los resultados de un estudio cualitativo en el que algunos resultados sorprenden y preocupan: 100% de los estudiantes seleccionados admitieron haber recurrido a "copiar y pegar", las principales fuentes de información utilizadas carecen de rigror metodológico y académico y la mayoría no conoce las tecnicas elementales de redacción científica.

Si alguien quiere consultar el extenso de este estudio, puede contactarse conmigo por este Blog a directamente a mi correo electrónico.

Invención, innovación y transferencia de tecnología.

Acabo de regresar de la hermosa ciudad de Querétaro, a donde fui invitado por el Ing. Max Novelo, Director de Desarrollo Profesional del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica (SNEST) para impartir la conferencia "Innovación: la llave del futuro" en el marco del XXI Evento Nacional de Creatividad de los Institutos Tecnológicos.

Muy alentador ver el entusiasmo de los jovenes creativos, muy estimulante constatar el entusiasmo de los equipos participantes, pero...(siempre hay un pero) me sorprende la ingenuidad y candidez de muchos estudiantes y profesores respecto al proceso de innovación y comercialización de tecnología.

De entrada, la gran mayoría de los proyectos no superarían una busqueda seria de patentes o modelos de utilidad. Es decir, estan inventando el hilo negro, con productos que inclusive ya estan comercializandose.

Hace unos años tuve la oportunidad de estar presente en la presentación de proyectos y planes de negocio en la Escuela de Negocios de Harvard (Harvard Business School) y me llamó mucho la atencion que TODOS, quiero decir TODOS los proyectos participantes ya tenían su proyecto patentado.

De los proyectos que vi, aquellos que realmente valen la pena, no tienen la más mínima idea de como aprovechar su proyecto. Casi todos tienen la idea de crear ellos mismos su empresa, producir y vender su producto. Muy pocos son aquellos que piensan en vender o en licenciar su tecnología, opción por demás socorrida en el mundo desarrollado.

A este respecto, quiero cerrar esta aportación semanal con un link a un documento muy interesante de la OMPI titulado "Como negociar licencias tecnológicas" que espero ayude a estudiantes y profesores a considerar esta opción en sus proyectos.

Barcelona Innova

Muchas ciudades trabajan para convertirse en un cluster de innovación. Son clasicos los casos de Silicon Valley, Boston y Bangalore. En México, Monterrey lo intenta con más publicidad que resultados. Ahora, les quiero compartir lo que Barcelona en Cataluña esta haciendo.

Este es un esfuerzo que toda ciudad debería hacer.

Estoy conciente de que las ciudades de America Latina tienen prioridades en la infraestructura y la salud, pero dejar de lado el desarrollo del conocimiento de la población es apostarle a una visión netamente subdesarrollada.

Vaya pues, mi reconocimiento al espiritu innovador de la bellisima Barcelona. Haz click aquí y conoce su web.

En memoria de Drucker y Chandler

"Nada hay tan ineludible como la muerte...(salvo los impuestos)". El tiempo alcanzó a dos de los más grandes pensadores del siglo XX: Peter Drucker y Alfred Chandler.

Primero fue Drucker, quien falleció el 11 de noviembre de 2005 dejando un legado de ideas gerenciales tan vigentes como el día que las escribió. Su obra más influyente en mi trabajo, obviamente "Innovation and entreprenirship".

Ahora, tocó el turno a Alfred Chandler, el legendario y casi mitico autor de "Strategy and structure" y de "The visible hand". Desconocido para muchos, su obra influenció radicalmente la teoría gerencial moderna. Chandler murió este 8 de mayo de 2007.

Vale la pena recordarlos, releyendo sus libros.
Si no lo has hecho, te aseguro que te sorprenderá la vigencia de sus libros, aun con varias decadas en su lomo.

Los retos de la Ingeniería

Si bien la humanidad alcanzó durante el Siglo XX un impresionante desarrollo, debido en gran parte a la ingenería, existe todavía rezagos y retos que la humanidad debe enfrentar.

Entre muchos, algunos de estos retos tienen que ver con remediar el desastre que la industrialización provocó en el medio ambiente, otros tienen que ver con las condiciones futuras de la sociedad y otros con la irremediable desaparición de los combustibles fosiles.

Por una parte, tenemos productos omnipresentes como las computadoras y los telefonos celulares y en contraparte, niños que mueren de hambre en Africa y en America Latina. Por una parte el primer mundo gasta millones en reproductores de MP3 y en un rincon del tercer mundo, gente muere por falta de vacunas.

La responsabilidad social del ingeniero le exige responder con innovaciones a los retos de la humanidad. Ya se ha hecho y el ejemplo de la sustitución de los fluorocarbonos ante el deterioro de la capa de ozono es una muestra fehaciente de la capacidad de respuesta de la ingeniería.

¿Cuales son los más grandes retos de la ingeniería del Siglo XXI? La Academia Nacional de Ingeniería (NAE) de los Estados Unidos ha convocado a una gran sesión de lluvia de ideas en la que todos podemos participar. Aporta tus ideas visitando el sitio de Internet creado exprofeso para este fin. Retos de la Ingeniería.

Tambien te invito a responder en este blog aportando tus ideas sobre cuales son los retos de la ingeniería, pero para México y America Latina. Espero tus opiniones.